为增强学生心理健康意识，关注心理需求，营造维护和促进心理健康和精神卫生的良好氛围，教育科学研究院二级心理辅导站“沐心社”积极响应学生工作部心理健康教育中心的号召，在在线娱乐平台第二十一届“3.25-5.25”大学生心理健康教育宣传月期间，开展了系列活动，旨在为同学们提供适宜的心理支持和服务，提高心理健康素养，呼吁同学们学会关爱自己，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，构建和谐校园。
一、德润心田 品行高远
我院组织开展了“心灵相约·凝聚你我”主题心理班会、“以德育心，青春起航”——毕业生团体心理辅导活动，同学们在相互鼓励与支持中共同进步成长，以德润行，用更加开阔的视野和豁达的胸怀去看待世界，共同营造一个充满爱与温暖的美好未来。
二、智启未来 博学笃行
我院二级心理辅导站参与“朋辈护航，青春同行”十佳心理委员风采大赛。在决赛的激烈角逐下，我院2022级学生刘芋含凭借扎实的专业素养和精彩的临场表现在“朋辈护航，青春同行”十佳心理委员风采大赛中荣获二等奖，指导教师王馨莹老师荣获“优秀指导教师”荣誉称号。
此外，我院策划开展了“‘字’由世界，从‘心’开始”创意拼句活动、“以智慧心，以书会友”读书分享会、“与压力共舞”团体沙盘活动，全方位激发学生的智力潜能，促使学生在知识获取、问题解决以及综合素养提升等方面实现质的飞跃。
三、强体健魄 活力飞扬
为充分发挥体育在调节情绪、舒缓压力方面的作用，切实推行体育固本行动，我院组织开展“‘飞’扬青春，‘盘’出活力”趣味飞盘心理素质拓展活动、参与校“以体强心，逐梦青春”户外心理素质拓展训练活动，同学们在体育项目中挥洒汗水，锻炼了团队协作精神并增强了凝聚力。
四、美韵天成 风采绽放
为培养学生欣赏美、发现美，创造美的能力，我院开展了“记录美好，用心传递”班级心晴日志活动、“低头见春，镜间藏春”活动，同时积极参与学校“心沐阳光，手绘心语”心理手语操大赛、“约‘绘’校园，心随‘影’动”心理科普海报绘制大赛，在活动中我院同学不断挖掘自身的潜力，让风采得以最大限度地释放。
五、劳有所获 成长基石
我院组织开展了“协同育新人，家教伴我行”主题支教活动，参与校“以劳健心，悦享生命”花卉种植体验活动。同学们在活动中深刻体会到劳动教育对身心发展的重要意义，通过劳动教育，学生学会了尊重劳动、热爱劳动，促进身体健康，锻炼了体能和意志力，培养了责任意识和奉献精神。
六、一院一品之“温暖的抱抱”与心愿留言活动总结
拥抱，是一种无声的语言，它传递着关爱、鼓励和支持，是一种特殊的交流方式，能够在人与人之间构建起一座温暖的桥梁。为促进同学之间的交流，加强情感联结，我院二级心理辅导站开展“一院一品”特色心理健康教育活动——“温暖的抱抱”与心愿留言。通过与玩偶的拥抱和暖心留言，充分建立起了以感觉、触觉、视觉为基础“三位一体”的温馨氛围，让参与者在真实感受中体会温情的魅力，从而有效疏解学习和生活中的压力与焦虑。
七、在线娱乐平台第十二届“演绎心世界”校园心理情景剧大赛
为进一步强化心理健康教育的建设，我院二级心理辅导站“沐心社”作为承办单位之一，全力协助学校开展第十二届“演绎心世界”校园心理情景剧大赛，同时我院心理情景剧《青春不“需”荣》凭借生动的演绎斩获二等奖，指导教师王馨莹老师荣获“优秀指导教师”荣誉称号！
在本次“3·25-5·25”大学生心理健康教育宣传月中，教育科学研究院二级心理辅导站“沐心社”围绕“五育并举”累计开展活动20余次，参与500余人次，大力普及心理健康知识、提升心理健康意识和问题应对能力，引导学生在众多互动体验的活动中放松身心、拥抱自然、强化人际联结。今后，我院将继续为学生的全面发展提供更加坚实的心理支持，帮助同学们始终保持积极向上的心态，认真过好每一天，踏实走好每一步，到达所向往的未来！（教育科学研究院供稿）
